El titular y referente de SUTEBA de San Martín y Tres de Febrero, José Luis Nogueira, dialogó con Urbana BA, luego de que se anunciase que podría haber clases los sábados para recuperar contenido.

“Es una política y económica de creación de cargos que es adicional, no es que los docentes que están hoy trabajando en el sistema los cinco días de la semana cuatro u ocho horas la jornada, van a tener que trabajar los sábados. Son cargos nuevos de un programa especial que tiene que ver con la revinculación y con el refuerzo a esos chicos que quedaron con dificultades o desvinculados por la pandemia. No es que se le agregan días, si no son docentes asignados para cumplir funciones los días de semanas y a veces los sábados. Cada escuela se da su organización”, analizó el referente gremial en los micrófonos de Urbana BA.

“Es necesaria porque la única forma de reforzar lo que hay que reforzar que es lo que tiene que ver con la educación para recuperar el daño a los chicos. Es una medida atinada y necesaria en el sentido de que hace un refuerzo presupuestario. No es con el mismo presupuesto, si no con presupuesto distinto”, sostuvo en relación a la medida.

Respecto de las críticas que circularon, Nogueira agregó que se trata de “creación de trabajo, mayores docentes, que se incorporan a esta etapa que tiene que ver con la revinculación. Los docentes coordinan con la escuela”.

Al mismo tiempo, el hombre de SUTEBA fue consultado sobre la prolongación de la cuarentena y el cierre de las escuelas: “Se tomaron las medidas (las tomó el Gobierno desde la mirada sanitaria) con un protocolo que fue trabajado muy profundamente. Hoy con el distanciamiento y con la baja de los casos, suma mayor tranquilidad porque además hay más docentes vacunados. Siempre manteniendo el tema del protocolo. Con el diario del lunes, quizá los tiempos podrían haber sido otros”.

Por último, analizó las posibilidades que tiene los alumnos de recuperar el tiempo y contenido perdido en la escuela y dijo que “es muy difícil. Va a llevar mucho tiempo. No solo se trata de la educación si no de la salud mental de los niños y adolescentes. Va a tardar mucho. Por eso se habla de una cuestión bianual”.