“En la sesión del Concejo Deliberante de Vicente López, tal como se había acordado con los representantes de Suteba y la Federación de Cooperadores Escolares, debía debatirse el proyecto presentados por los concejales Carlos Roberto y Norberto Antelo relacionado con el Fondo Educativo que la Provincia distribuye a cada municipio para atender las necesidades de la escuelas públicas.

En la Comisión de Educación se habían preparado dos dictámenes: el primero que ratificaba el proyecto presentado que disponía que la UEGD (Unidad Educativa de Gestión Distrital) definiera en base a las prioridades de las necesidades que cada una de las escuelas, con el apoyo de sus autores y concejales de otros bloques; y otro preparado por el PRO que le delegaba la responsabilidad a la provincia de Buenos Aires.

En la sesión, como no se contaba con las firmas necesarias del dictamen para ingresarlo al orden del día, el presidente de la Comisión de Educación - NdR: el edil del Gen Antelo - solicitó su incorporación al temario y el PRO pidió votación nominal y en la misma obtuvo esa propuesta 10 votos a favor de Roberto y Antelo; Javier Carrillo, Carlos Giménez, Guillermo Ruiz, Mariana Colella y José Menoyo (Frente Comunal): Guillermo León (Frente para la Victoria) y Graciela Aleñá (Partido Justicialista).

Y contó con 11 votos en contra de Carlos Sandá, Guillermo Maldonado, Diego Enrich, Graciela Menéndez, María Marta Maenza y Antonio Rendón Russo (PRO); Carlos Arena (Unión Celeste y Blanco) y Ariel Marchiolo, Paola Caputo, Cristina González y Julio Cuntari.

Ante la imposibilidad del debate de acuerdo a la votación, el presidente de la comisión convocó a una reunión para el 8 de agosto para poder ser tratado en la próxima sesión del 15 de agosto. Los docentes, vecinos y padres de alumnos presentes pidieron hacer uso de la palabra para ser escuchados y los concejales que impidieron el tratamiento se retiraron del recinto.

Lamentamos que se haya impedido llegar a un consenso sobre el fondo educativo para las escuelas públicas y seguiremos trabajando junto a la comunidad educativa a los fines de que los fondos asignados lleguen a ser aplicados en la forma y el destino que determina la Ley de Educación de la Nación (Ley 26075)”.