Luego de saludar a los docentes, ayudar con alguna pincelada a los más chicos y hasta conversar informalmente con el intendente Gabriel Katopodis, el artista plástico Milo Lockett se detuvo a hablar con LaNoticiaWeb, en el patio de la escuela Nº 11 Roberto Noble. En una jugosa charla, el chaqueño de 45 años, un habitué de las jornadas solidarias, contó qué lo traía por San Martín y explicó los ejes de su obra benéfica, entre otros temas.

¿Cuál es el objetivo de la obra?

Lo más importante para tener en cuenta es recuperar el espacio. Yo defiendo mucho la escuela pública porque creo que es un lugar contenedor para un niño que, muchas veces, tiene una realidad terrible en la casa. La escuela cumple una función muy importante porque es formadora de un ser humano, que tiene que tener un buen pasar de niño para ser una buena persona de grande. Y me parece que cuando suceden este tipo de acciones, con chicos que sienten que pertenecen o pueden alcanzar otras situaciones que pasan en escuelas privadas, está bueno. Es una situación muy linda encontrarme con una escuela pública como ésta, en la que los chicos te dicen que no quieren faltar y pertenecer. Si nosotros logramos tener una escuela pública formadora de personas con iniciativa, con inquietudes y con sensibilidad, obviamente vamos a tener una mejor sociedad.

¿Los dibujos son libres o ya están planteados de antemano?

Hemos dialogado con los chicos y llegamos a un acuerdo de hacer un determinado dibujo. Después, pasan en grupos y van pintando. Así, entre todos construimos este pequeño mural que quedará en la escuela.

O sea que vos sos el dibujante inicial

Sí, y además le voy metiendo algunas pinceladas.

¿Nos podés contar de qué trata el dibujo?

Dibujé unos nenes y unos animales. Son temas sencillos, no complejos, para que se acerquen. Pienso que un niño que crece escuchando música, viendo teatro o dibujando, seguramente será una persona con otra sensibilidad cuando sea más grande. El arte tiene que servir para eso y esta sociedad necesita ser un poco más sensible. Creo que el arte puede servir para acercar a las personas de otra manera y cambiar la realidad. Es difícil, pero yo no creo que sea imposible recuperar espacios como la escuela pública. Me parece que hay que defenderla, sostenerla y cambiar un montón de situaciones.

¿El mural que están pintando se encuentra en el patio?

Está en la entrada de la escuela. En otro momento, voy a volver y trataré de hacer la parte de los murales que están en el patio. Hoy no pude por el clima.

La municipalidad, en la gacetilla, te puso al frente de cuatro murales…

(Risas) Sí, pero los vamos a terminar. A lo mejor hoy no se podrán hacer los murales del patio, pero estamos haciendo los de la entrada y los que irán arriba, en el laboratorio. Me impresionó mucho encontrarme con una escuela pública tan bien planteada y con un horizonte.

¿Cómo te contactaste con Katopodis?

Yo aparecí acá a través de Eliseo Álvarez (NdeR: referente de la cultura, oriundo de Villa Ballester), una persona a la que quiero mucho. Cuando me dijo que estaba trabajando con esta escuela y me pidió que venga a pintar, buscamos la fecha y me sumé. También le doné tres cuadros a la escuela para que algún empresario de la zona los compre y el dinero quede acá en su totalidad.