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La secretaría de Educación de Morón adelantó que se volverá a las clases presenciales “entre la tercera semana de febrero y la primera semana de marzo”
Morón

María José Peteria habló con «Otra Oportunidad» en Radio UrbanaBA y dio una fecha estimativa del comienzo del ciclo electivo para el año que viene. Qué dijo del proceso de vacunación a la comunidad eduacativa en el distrito.

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4 diciembre, 2020

La Secretaria de educación, cultura y deporte del municipio de Morón, María José Peteria se refirió a la vuelta de las clases presenciales en el distrito y dio una fecha aproximada para el comienzo del ciclo lectivo: ”Entre la tercera semana de febrero y la primera semana de marzo, con esas dos semanas de diferencia, seguramente se van a ir dando los retornos”, aseguró. 

De todas maneras, la funcionaria dejó en claro que todo dependerá de la situación epidemiológica: “el Ministerio de salud va a estar dando  su observación y esperemos que en estos dos meses que nos quedan por delante no haya ningún rebrote”, indicó. 

En diálogo con Radio Urbana BA, Peteira también habló sobre la llegada de la vacuna y como se está preparando la comunidad educativa de ese municipio para aplicarla y afirmó que “nosotros acá en Morón ya tenemos todo el esquema pensado, trabajado y diseñado para empezar”. En ese sentido, agregó que el distrito ya “está trabajando concretamente en encontrar los lugares adecuados para los mantenimiento de las vacunas”. 

 

Hace un rato estuviste en la apertura del foro educativo de Morón, ¿contanos un poco de qué se trata eso?

Le estamos dando en este momento el cierre al Foro Educativo que llevó adelante el municipio. Es un espacio para poder charlar conversar y tratar todos los temas por los cuales tuvimos atravesados en esta pandemia. Y qué bueno, requería también de una comunicación permanente y una resignificación del rol docente en esta virtualidad que nos atravesó, qué nos cambió la forma estar dando clase de comunicarnos con nuestros estudiantes. Más o menos de eso se trata el foro, hoy ya estamos dando el cierre a este ciclo que ha contado con la participación de autoridades docentes, alumnos, invitados y el consejo escolar. Un lugar de reflexión. 

María, si bien el ministro desde Nación ya dio el aval para que comiencen las clases en diferentes provincias y en distintos distritos, se dará comienzo el ciclo lectivo según el criterio de cada jurisdicción.  Cuál es la concepción de Morón entorno, primero a cómo finalizar el año, y para lo que viene, ¿cuándo será la fecha para comenzar el ciclo de activo presencial?

Primero te comento cómo lo vamos llevando: Durante este ciclo 2020 con respecto al tema de la continuidad pedagógica, de más está decir que durante todo el año, independientemente de que no fueron presenciales las clases, hubo un espacio de aprendizaje que se dio de forma virtual; pero que de todas maneras nosotros como colectivo educativo entendemos que la vinculación personal no se puede dar en todo su esplendor por una situación virtual. Nosotros celebramos la resolución de la provincia de Buenos Aires por la cual se restablecieron algunas actividades de vinculación con nuestros estudiantes. En el caso particular de los servicios educativos municipales, nosotros tenemos servicios de nivel maternal, inicial, educación especial, artística y formación profesional. Con respecto al año que viene, el ministro estuvo planteando para las diferentes jurisdicciones un esquema de retorno, nosotros tenemos que pensar que todos los niveles tienen diferentes fechas de inicio estas depende la jurisdicción. Entre la tercera semana de febrero y la primera semana de marzo con esas dos semanas de diferencia seguramente se van a ir dando los retornos. Lo que sí, creo que debemos ser cautos y tener en cuenta que siempre el Ministerio de salud va a estar dando  su observación y esperemos que en estos dos meses que nos quedan por delante no haya ningún rebrote y podamos volver a un esquema de presencialidad con todos los protocolos que hagan falta.

Algo que se estuvo hablando en estos últimos días tiene que ver con el plan de vacunación que puede llegar a darse con la llegada de la vacuna y también, se habló mucho respecto de a quiénes se le va a aplicar primero, dentro de los cuales aparecen los docentes. Te quería preguntar entonces, ¿si tienen algún indicio desde Morón para que haya una especie de articulación con los municipios y con las instituciones educativas para comenzar a aplicar la vacuna?

Mirá, hace un ratito me estuve comunicando con el secretario general del sindicato Suteba y conversando sobre el tema de la vacunación porque también estamos al tanto de que uno de los principales grupos a los cuales se le va a generar la aplicación de esta vacuna va a ser el colectivo docente. Así que nosotros celebramos y brindamos por eso. De todas maneras te comento que en reuniones que hemos subido de gabinete dónde ha estado presente en nuestro secretario salud, nos ha manifestado que nosotros acá en Morón ya tenemos todo el esquema pensado, trabajado, diseñado y empezando para ponerlo en funcionamiento para poder hacer la recepción con el mantenimiento, la distribución y la vacunación de la comunidad de Morón. 

O sea que con el tema de la vacunación ya lo tienen planificado

Estamos trabajando en eso. Porque sabes que depende de cada vacuna se requiere una situación muy particular en la refrigeración y el mantenimiento que sería la única situación compleja para la distribución. Así que Morón está trabajando concretamente en encontrar los lugares adecuados para los mantenimiento de las vacunas.

Se habla mucho de daños irreparables que sufrieron los chicos por la falta de las clases presenciales. Me gustaría saber, a tu criterio, dentro del distrito de Morón, ¿cuáles serían los daños las cosas que más se dieron por la pandemia y que se le puede sacar de bueno a esta situación excepcional?

 Cuando tocas fondo lo único que te queda es ir para arriba. Si bien, por supuesto que nosotros tenemos un montón de cuestiones negativas que dejó esta pandemia irreparable, qué son las pérdidas fatales de vecinos y vecinas. En educación no hay nada que esté perdido, absolutamente nada. Y menos con la demostración que han dado nuestros docentes de adaptación en una situación tan extrema y extraordinaria, cómo ha sido la pandemia que nos toca atravesar. No puedo tener más que una mirada optimista acerca de de lo que se viene. Primero porque soy docente, a mí me atraviesa profundamente toda la situación que hemos pasado y estoy muy orgullosa de la capacidad que ha tenido la comunidad educativa para sostener durante este año el sistema educativo y la vigilia con nuestros estudiantes. 

 

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