La diputada Graciela Camaño habló con este medio y afirmó “que es increíble como Marcos Peña nos dice en la cara que hay que mirar para delante mientras tiene a todos los docentes en el centro porteño”.

¿Qué impresión te quedo de la exposición del jefe de gabinete en el Congreso?

Creo que fue la primera vez que es interesante la interpelación de un ministro, si bien esta claro que el ejecutivo viene con su eje de campaña electoral y en eso fallan porque siguen haciendo menciones del pasado para generar un enemigo y desde ahí poder plantar su estrategia. No quieren hablar de coyuntura pero mientras Peña estaba en el Congreso tenía en la puerta a todos los docentes marchando. Tienen que además de hablar de futuro y el pasado gestionar el presente.

¿Qué pasa con esto de que no abren la ley de paritaria nacional con Esteba Bullrich?

Eso fue lo que yo plantee ayer. Lo que tienen que entender es que son las leyes las que nos rigen más cuando no gestionan. El ministro Bullrich dice que quiere chicos bilingües y ahí no hay nada nuevo, porque la ley ya marca esa estructura para las escuelas de nuestro país. Acá a lo que tienen que darle importancia es que por ejemplo por ley el 6% del PBI nacional tiene que ir destinado a la educación.

¿Cómo viste la enorme convocatoria de los docentes en la movilización de esta semana?

Muestra las fallas claras que están teniendo. Quieren estigmatizar a los docentes y que los chicos no estén en las escuelas no es culpa de los docentes sino de los gobernantes que actualmente no tienen la capacidad de hacerlo. Los maestros solo tienen que estar en las escuelas para transmitir los conocimientos a los pibes.

¿Cómo se destraba eso?

Esto pasa de manera histórica, como le paso a Scioli cuando nación no le mandaba la plata. La Nación tiene que estar presente para que la educación funcione de manera óptima. Respetemos el federalismo pero la realidad es que si hay que aplicarlo de manera estricta lo que vamos a generar son ciudadanos de primera y ciudadanos de segunda. Para destrabar esto solo hay que poner en marcha la ley que está vigente. A los docentes que no sean dignos de estar en las aulas por eternas licencias que haya un límite pero por eso no se afecte a todo el sistema.