La ministra de Salud de la Nación, Carla Vizzotti, luego de reunirse con el jefe de Gabinete de Ministros de la Nación, Juan Manzur, se refirió a la actual situación epidemiológica, al avance de la campaña de vacunación, y al trabajo interministerial que se está realizando para el inicio del ciclo lectivo.

“Estamos viendo una tendencia que se consolida al descenso del número de casos. Esperamos que empiecen a bajar la cantidad de internaciones en terapia intensiva y la cantidad de fallecidos”, aseguró la ministra.

Además, adelantó que “esperamos empezar marzo y abril con una situación epidemiológica distinta y más avanzada la campaña de vacunación”.

En relación a la campaña de vacunación manifestó que: “Tuvimos un avance muy grande en la campaña de vacunación, el 87% de la población total inició el esquema y el 76% cuenta con las dos dosis. En menores de 18 años, el 87% de los adolescentes tiene una dosis y casi 70%, las dos. Los niños y niñas de 3 a 11 años, que empezaron el 12 de octubre, ya tenemos más del 73% con una dosis y 52% con dos«.

“Vamos a trabajar muy fuerte antes del inicio del ciclo lectivo en fortalecer muchísimo la sinergia entre los ministerios de Salud y Educación para la vacunación COVID y escolar”, dijo Vizzotti.

En cuanto a lo realizado junto con el Ministerio de Educación afirmó que “estamos trabajando con el ministerio de Educación, OPS, UNICEF y con las sociedades científicas en actualizar los protocolos para presentarlos en el Consejo Federal de Salud y en el Consejo Federal de Educación”.

“Las recomendaciones se están revisando, hay que actualizarlas por todas las características que tienen la variante Ómicron y por el avance de la campaña de vacunación”, aseveró Carla Vizzotti en relación a los cuidados de las nuevas variantes.

Por último, manifestó: “El objetivo principal es la presencialidad plena, que este año la educación tenga todo el foco en la recuperación de los vínculos, en poder tener un año reparador para los niños, niñas y adolescencias, con todas las medidas de cuidado”.