Se podrán leer las distintas ponencias en la web de la municipalidad. «El Congreso fue en agosto del año pasado. Fue una producción impresionante de toda la comunidad educativa de San Martín, entonces dijimos que no podíamos dejarlo así», dijo Nancy Cappelloni a LaNoticiaWeb tras el evento.
En agosto, la Municipalidad organizó el Primer Congreso de Educación de San Martín, con la participación de 7 mil personas, 80 especialistas y la presentación de más de 400 experiencias educativas territoriales de 25 ciudades distintas.
Este miércoles, en el Complejo Cultural Plaza, se hizo un evento para presentar las conclusiones de ese proceso, las cuales se pusieron a disposición de la comunidad a partir de un trabajo de investigación, edición y mapeo de esas experiencias de educación formal y comunitaria.
El evento estuvo encabezado por el Intendente de San Martín, Fernando Moreira, y contó también con la presencia de Nancy Cappelloni, Ana María Llois (vicerrectora de la UNSAM), Gustavo Perazzo (subsecretario de educación de San Martín), Diego Perrella (Presidente del Concejo Deliberante), Andrés Alonso (jefe de gabinete municipal), Marcela Ferri, Jonathan Cifelli (presidente del consejo escolar), Omar Lencinas (concejal), Andrés Ceriani (concejal), Cristian Mercado, entre otros dirigentes locales.
Además, el Ministro de Infraestructura y Servicios Públicos de la Provincia de Buenos Aires, Gabriel Katopodis, se acercó a presenciar el encuentro por un instante. También se resalta la presencia del concejal libertario Marcelo ‘Ballester’ Gil, quien tuvo palabras de afecto con el gobierno local, valorando el Congreso.
«El Congreso nos permitió desarrollar una mirada crítica sobre nuestra educación, sumar aportes y fortalecer el trabajo colectivo con el Sistema Educativo provincial, la UNSAM, las PyMEs y muchas organizaciones sociales que acompañaron desde el primer momento esta propuesta», dijo el Intendente Moreira allí.
En ese sentido, añadió: «Lo hicimos desafiando el ataque feroz del gobierno nacional a todo el sistema educativo, empezando por el ajuste a los docentes, investigadores y científicos. Frente a esa realidad, en San Martín decidimos encontrarnos para construir propuestas que mejoren las prácticas pedagógicas y contribuir humildemente a una mejora en la educación en San Martín, la Provincia y la Argentina».
Las conclusiones del Congreso se encuentran disponibles en el siguiente link: sanmartin.gob.ar/congreso-de-ed

NANCY CAPPELLONI: «EN LAS ESCUELAS SE DAN BATALLAS TODOS LOS DÍAS»
La concejala Nancy Cappelloni, una de las grandes responsables del Congreso de Educación, habló en exclusiva con LaNoticiaWeb tras el evento: «El Congreso fue en agosto del año pasado. Fue una producción impresionante de toda la comunidad educativa de San Martín, entonces dijimos que no podíamos dejarlo así«.
En esa línea, la concejala del oficialismo municipal indicó: «Todas las experiencias fueron analizadas por la UNSAM, clasificarlas, y así ve cuales eran las problemáticas que descubrimos a través de esas 400 experiencias».
«Las clasificaron en 10 categorías, hicieron un mapa interactivo, podemos también clasificarlas por zona en el mapa. Además era importante que esas experiencias estuvieran a disposición de toda la comunidad, que hoy puede encontrar en el sitio de la Municipalidad todo lo del Congreso», añadió Cappelloni.
Además, se mostró contenta con la posibilidad de seguir la experiencia del Congreso en otros ámbitos: «Continuamos, vamos a hacer laboratorios educativos en base a 5 de esas temáticas que fueron elegidas mediante encuestas que enviamos a los docentes».
En otro punto, señaló que el mismo se haya dado en un contexto en el que el Gobierno Nacional ataca a la educación: «Cuando el año pasado nos pusimos hacer el Congreso era por eso. Sabemos que en las escuelas se dan batallas todos los días, se trabaja mucho y teníamos que ponerlo en valor. Fue lo que nos inspiró».
«Hubo un despertar y, como dijo Fernando (Moreira), no queríamos que fuera un ámbito de catarsis, sino un ámbito de creación. Así, se dio, la gente vino y pudo expresar lo que se hace en las aulas, en el territorio y en las organizaciones sociales, que es muchísimo», añadió Cappelloni para finalizar.

