El intendente de Morón disertó en el Encuentro Abierto de Estudiantes de Ciencias Sociales que se llevó a cabo en la Facultad de Trabajo Social de la Universidad Nacional de Entre Ríos, en la ciudad de Paraná, organizado por la Agrupación Espacio Abierto.
Frente a un auditorio de 350 estudiantes de las carreras de Ciencia Política, Comunicación Social y Trabajo Social, Sabbatella expuso al cierre del encuentro sobre “Participación ciudadana y transparencia en la gestión local. El panorama político actual”. El intendente de Morón fue invitado por su destacado impulso a las políticas de transparencia y participación ciudadana que promovió desde el Gobierno local.
“Creemos que es posible gobernar bien y en forma honesta. Morón es un ejemplo de la implementación de políticas de transparencia en la administración pública, y de la búsqueda constante por ampliar la participación ciudadana en la definición de los asuntos públicos”, afirmó Sabbatella.
Y agregó: “Las políticas que hoy distinguen a Morón en Argentina y en el mundo, sólo pueden entenderse desde el enorme protagonismo que tiene nuestra comunidad y de cara al objetivo de garantizar los derechos políticos, sociales, económicos, civiles y culturales de todos y todas”.
Sabbatella puso en marcha en Morón, desde 1999, un proceso de reformas institucionales con el propósito de profundizar la calidad de la democracia en esta comuna y abrir las puertas a la comunidad.
Entre las diferentes iniciativas se destacan la creación de las oficinas de Libre Acceso a la Información Pública y Anticorrupción; la publicación en la web oficial de las declaraciones juradas de los funcionarios, las audiencias de gestión de intereses y la nómina completa de los trabajadores con el sueldo que perciben; la edición de un boletín trimestral que se distribuye en los domicilios con la ejecución de recursos e inversión comunal; la creación de la Defensoría del Pueblo de Morón; la implementación del proceso de Presupuesto Participativo; y el funcionamiento de los consejos vecinales y temáticos.

