El intendente junto al titular de Educación de la Nación cerraron una actividad organizada por la Asociación Internacional de Ciudades Educadoras y la Red de Mercociudades. “Una ciudad educadora tiene que ser una sociedad no fragmentada, y la escuela es un reflejo de las sociedades”, expresó el ministro.
El intendente de Morón, Lucas Ghi, junto al ministro de Educación de la Nación, Alberto Sileoni, brindaron la conferencia de cierre del seminario de Ciudades Educadoras “Morón Educa”. La actividad tuvo lugar 14 y 15 de junio, en el auditorio del Teatro Municipal, y fue organizada por el municipio en colaboración con el Proyecto Estado+Derechos, la Asociación Internacional de Ciudades Educadoras (AICE) y la Red de Mercociudades.
“Desde el municipio tenemos una oferta educativa amplia que responde al concepto de democratizar el acceso al conocimiento. Pero el Estado transmite valores, además, a través de sus políticas públicas. Y desde nuestro gobierno hay una convocatoria permanente a la participación de la comunidad, creemos en la participación activa de la comunidad para mejorar las políticas públicas”, afirmó el jefe comunal.
“Los pibes no aprenden por lo que decimos, aprenden por lo que hacemos. Y los valores están encarnados en la autoridad, en los docentes, en quienes gobiernan. No puede transmitir una pasión quien no la siente, no puede hablar del futuro quien no lo ve. Porque en el fondo gobernar es preferir, y cuando uno prefiere delata sus convicciones”, concluyó.
También, el funcionario reveló que “estamos muy honrados de estar acá porque queremos a quienes conducen este gobierno, tanto a Martín Sabbatella como a Lucas”, y concluyó: “Una ciudad educadora tiene que ser una sociedad no fragmentada, y la escuela es un reflejo de las sociedades”.
Durante las dos jornadas de trabajo distintos especialistas y representantes de las ciudades participantes reflexionaron e intercambiaron experiencias en torno a prácticas más democráticas, integrales y equitativas con el objetivo de promover y estimular actividades que contribuyan al fortalecimiento democrático. Estuvieron presentes ciudades de la Red de Mercociudades y de la Red de Ciudades Educadoras.
Ciudades Educadoras se inició como movimiento en 1990 con motivo del I Congreso Internacional de Ciudades Educadoras, celebrado en Barcelona, cuando un grupo de ciudades representadas por sus gobiernos locales planteó el objetivo común de trabajar conjuntamente en proyectos y actividades para mejorar la calidad de vida de los habitantes. En 1994 este movimiento se formalizó como Asociación Internacional en el III Congreso celebrado en Bolonia.
La red de Mercociudades cuenta con 261 ciudades asociadas de Argentina, Brasil, Paraguay, Uruguay, Venezuela, Chile, Bolivia, Perú y Colombia, donde viven más de 80 millones de personas.
Fuente: Municipalidad de Morón
