Creación del CEFL:

El proyecto propone la creación del CEFL (Centro Educativo de Formación Laboral) para personas con discapacidad y capacidades diferentes. Si bien existen CEFL en municipios vecinos, la ausencia de este recurso fundamental en San Martín obliga a muchas personas a trasladarse, generando significativos gastos para el municipio en transporte y una considerable dificultad de accesibilidad para las familias, además de la pérdida de tiempo y la dificultad para conciliar la asistencia al centro con otras responsabilidades.  Esta situación genera una inequidad en el acceso a la educación y formación que Espacio Abierto busca solucionar.

El CEFL busca promover la integración e inclusión social a través de la formación laboral, garantizando una vida digna y plena participación en la comunidad.  El proyecto también contempla un enfoque pedagógico adaptado a las necesidades individuales de cada persona, asegurando una formación de calidad y pertinente.

 

Violencia Escolar física, verbal/ interna/externa:

Además de la problemática de la falta de acceso a la educación, las autoridades de Espacio Abierto expresaron su profunda preocupación por el aumento de la violencia escolar, tanto física como verbal, dentro y fuera de las instituciones educativas, incluyendo el ciberbullying.  Esta problemática, que se agrava con el paso del tiempo, requiere una atención urgente y acciones concretas.

Preocupación por aumento de casos especiales y falta de vacantes para el alumnado específico:

Otro punto destacado fue el incremento de alumnos con patologías y padecimientos psicológicos, especialmente en el período postpandemia. El encierro, la falta de interacción social y el uso excesivo de tecnología y redes sociales contribuyeron al desarrollo de trastornos de personalidad, depresión y otras patologías psiquiátricas.

También la falta de vacantes en escuelas especializadas para personas con discapacidad agrava esta situación, dejando a muchos alumnos sin acceso a la educación y obligando a las familias a afrontar situaciones complejas.

Uso responsable de nuevas tecnologías:

Con relación al uso responsable de las nuevas tecnologías, las autoridades de Espacio Abierto destacaron la necesidad de regular el uso de la Inteligencia Artificial y otras herramientas tecnológicas por parte de los jóvenes, considerando la falta de regulación actual y la importancia de un uso responsable y seguro.  Se considera fundamental poner atención a este aspecto y desarrollar estrategias para regular el uso de las nuevas tecnologías en el ámbito educativo.

 

Espacio Abierto considera la escolarización como un derecho fundamental y busca, a través de este proyecto, dar respuesta a las necesidades de las familias de San Martín que enfrentan dificultades para acceder a la educación inclusiva y de calidad para sus hijos.  La iniciativa se presenta como una propuesta integral para mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad y sus familias en el partido, optimizando los recursos municipales y garantizando una educación inclusiva y de calidad para todos. municipales y garantizando una educación inclusiva y de calidad para todos.