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EL MUNDO DE LOS CIBER
Nacional

Mientras los adultos se preocupan, la juventud pasa horas delante del monitor. Juegan y se comunican, en una actividad que va en aumento. ¿Cómo es este nuevo espacio de sociabilidad?

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31 octubre, 2006

EL MUNDO DE LOS CIBER, UNA REALIDAD VIRTUAL

Por Emiliano Martínez

Los cibers ya forman parte de la realidad cotidiana en jóvenes y adolescentes. Su influencia en los modos de vida es evidente. A muy bajo costo, llegan hasta la clase más baja. Cómo es este mundo que despierta polémicas familiares. Un nuevo espacio de sociabilidad , difícil de aceptar para padres y docentes.

A lo largo del tiempo los sitios de relación social fueron cambiando. Incluso, eran elitistas, como así lo fue el Jockey Club, la Sociedad Rural, el conventillo. También estuvieron ligados a las modas, como los pools, o las canchas de paddle. Todavía los lugares al aire libre como las plazas y los parques, son utilizados para verse con amigos o pasar días en familia. Pero entre los lugares cerrados, el rol que cumplía el club de barrio, se va trasladando progresivamente a los Cibers, donde coexisten personas de distintas clases sociales. Es el nuevo espacio de sociabilidad.

Estos ámbitos, son en su mayoría, utilizados por jóvenes de los 12 a 30 años. Iluminados por sicodélicas luces de neon, estos locales suelen ser bastante lúgubres, por lo que resaltan los contrastes de las pantallas. Los chicos van y vienen. En el ciber Imperio, de San Martín, el movimiento de los adolescentes es incesante. De las 9 de la mañana, hasta las 6 de la madrugada, alrededor de 150 chicos se acercan para entretenerse con las mas de 30 computadoras que cuenta el local. Según Ariel, el encargado del ciber –al que le dicen el tano-, la gran parte de los chicos son de clase media, aunque también arriban de clase baja. Esto tiene que ver con lo accesible que es el uso de las PC, porque al solo 1 peso, pueden utilizarlas durante 1 hora.

Los chicos de 13 en adelante, que van por la mañana al colegio, por la tarde se dirigen al ciber. “ Voy al cole de 7 y media a 12. Después, voy a mi casa a comer y más tarde me vengo para el ciber. Estoy casi todo el día acá. Juego 4 horas o más. Me junto con amigos acá, somos un grupo. Es como un centro de reunión”, dice Conrado, un habitué de 14 años. Sin embargo, los más grandes de 18 en adelante, pueden quedarse hasta el cierre por la madrugada.

JUEGOS PARA UNOS Y OTROS

Según comenta el Ariel, la mitad de quienes llegan al ciber lo hacen para jugar, un 30 por ciento para chatear y un 20, para búsqueda e intercambio de información. Por supuesto que el uso esta íntimamente relacionado con las edades.

Los más chicos, prefieren jugar. Los de clase media, eligen generalmente juegos de rol o de estrategia, al estar mas instruidos. Dentro de los juegos bélicos, los chicos deben administrar 12 recursos, para alimentar a su tropa, mantener ciudades, fabricar elementos. En otro, que es un juego de golf, tienen que hacer cálculos de la velocidad del viento y la fuerza de tiro. En estos y otros juegos se destaca la utilización de conocimientos matemáticos, o incluso, un nivel avanzado del idioma ingles. “Los de clase baja, eligen un juego llamado Gran Thief Auto. Se trata de un tipo que debe cumplir misiones, robarle a personas para juntar dinero, robar autos para transportarse. En definitiva, cosas que no necesitan un ejercicio intelectual importante”, aclara Ariel

Según Santiago, el otro encargado del ciber Imperio, los jóvenes de 12 a 17 años van a despejarse de la escuela, a pasar un buen rato y a estar con amigos: “Consumen mas que nada juegos en primera persona, tipo counter strike, que son juegos de rol donde podes interactuar con otras personas dentro del juego. No consumen muchos videos que implique jugar vos solo con la máquina”, comenta.

RELACIONES EN EL CIBER

Los más chicos, permanecen mas entre 4 y 6 horas en el ciber. Muchos, escapan a los problemas que tienen en el núcleo familiar, especialmente con las parejas de sus padres. “Una vez un chico se quedó unos días acá en el ciber. Los amigos juntaban dinero para comprarle el pancho y la gaseosa. O sino vienen los padres, te lo dejan al chico un ratito, parece la guardería. No es una guardería, no es un club, no es una casa, pero a veces lo parece”, cuenta Ariel. Los ciber ya forman parte de su vida cotidiana, incluso en verano, los chicos suelen ir de la pileta al ciber. Quizás no dejan de realizar otras actividades, pero el ciber es una parada segura. Los mates, las facturas y las charlas, forman la nueva liturgia de la compañía. A pesar de la tecnología, y de su compenetración en los videos juegos, la naturaleza humana exige relaciones directas, y que se siguen dando ya no en espacios tradicionales como plazas o clubes, sino en los cibers.

Las nuevas relaciones, distan de las de antaño. Era común hace un tiempo, conocer a otra persona y pedirle su teléfono, o invitarla un café. Hoy, los chicos comparten sus direcciones de hotmail, para conocer a nuevas personas y las citas se vuelven virtuales. Se encuentran en el Messenger, un servicio de mensajería instantánea, y desde allí arreglan salidas.

Sin embargo, los más grandes además de jugar, utilizan mucho el chat. Este servicio, es un foro con salas de charlas, divididas por afinidades, o por inclinaciones sexuales. “La gente grande viene generalmente a usar el chat para conocer nuevas personas”, dice Santiago. Por las noches, clientes que superan los 25 años, se internan en los cibers para apalear su soledad.

LOS PADRES

Según las experiencias recogidas, una gran parte de los padres desconfía de los cibers, y más específicamente de internet. “Me preocupa el tipo de información que mis hijos puedan absorber en las paginas de internet. Hay mucha pornografía y desinformación”, expresa Cristina, madre de un usuario.

Según los encargados, la mayoría de los padres son compresivos en el hecho de que los chicos necesitan ese espacio de libertad que le dan, para sentarse frente a la computadora y despreocuparse del resto. Pero todo depende de la labor del chico en el colegio. “ A veces se ofuscan cuando los chicos, ocupan mas tiempo del que debería llevarles, que se queden prácticamente a vivir acá. Eso se nota. Es una reacción normal si ves a tu hijo que esta todo el día frente a la computadora.”, explica Santiago.

Hay padres que incluso pasan por el ciber para dejarles indicaciones a los encargados. Como por ejemplo, que controle la cantidad de horas que su hijo pasa delante del monitor. Ariel cuenta que tiene “un espacio de comentarios para cada chico que viene a jugar con su cuenta. A veces la madre o el padre viene y me dice que le corte el horario, y ya lo dejo anotado ahí. Me dicen los problemas que tienen, como para llamarles la atención, o para que le diga que se pongan las pilas.”

COSAS POSITIVAS Y NEGATIVAS SOBRE LA COMPUTADORA

Horacio Alberdi es usuario de cibers, y profesor de diseño grafico. Sobre la utilidad de las PCs, opina que “como positivo es que no tenés limites a la imaginación de lo que quieras hacer. El único limite que te vas a encontrar sos vos mismo. Lo negativo es que es adictivo.”, Agrega además la cantidad de problemas de salud que conlleva el abuso de las computadoras, como disfunciones en la vista y, de no contar con los elementos adecuados, comienzan las complicaciones en la columna, mala circulación por estar mucho tiempo sentado y graves daños en las manos por forzar las muñecas para escribir en la PC.

Al igual que Alberdi, Cristian de 24 años dice que algo positivo al sentarse frente a una computadora es “la información que te brinda internet, aunque hay datos útiles, como inútiles. Hay tanta información, que muchos chicos vienen del colegio, entran a una pagina, buscan resumen de tal cosa, y se lo bajan resumido, ya hecho y ni siquiera lo leen. Eso es una de las cosas malas que tiene internet”, advierte.

Las exigencias de hoy día al momento de buscar un empleo, implican en muchos casos, tener conocimiento de los entornos de PC. Programas como el Word, el Excel, ya son usados en casi la totalidad de las empresas. Nos encontramos ante un mundo completamente informatizado. Y es en este escenario donde, según los dos encargados del ciber, explican que el cotidiano uso de la computadora por parte de los chicos, los prepara de alguna manera para las exigencias del futuro. En esto se diferencian de los más grandes, quienes han tenido que hacer cursos, para poder aprender las técnicas de manejo de PC. Los jóvenes en cambio, desde la utilización regular en juegos, en chats, van aprendiendo y conociendo los secretos de la informática. “Es increíble el manejo que tiene del teclado y del mouse los chicos. Hoy día hay muchas cosas que se hacen por computadora, o internet en tiempo real. Por ejemplo operaciones de un país a otro, mediante un robot. Ahí necesitas un control del mouse muy importante. Y estos chicos ya lo e

stán incorporando”, señala Ariel.

Con el cambio y la expansión tecnológica, varió la utilidad del tiempo. En una hora de hoy, se pueden realizar muchas más cosas que una hora de hace 20 años. La mensajería instantánea es un claro ejemplo. “Cosas negativas del Messenger, sería la pérdida de contacto con el ser humano. Igual deberíamos analizar con quien estas hablando. Si la otra persona esta en otra provincia o en otro país, es útil. Es como reemplazar a la carta, en un tiempo real de conversación. Eso esta bueno. Lo negativo y lo positivo se balancean en este caso”, afirma Alberdi.

El siglo XX se caracterizó por la expansión de instituciones de encierro como las familias, escuelas, fábricas, hospitales, cárceles, donde abundaban los círculos cerrados de sociabilidad. El surgimiento de la informática, logró abrir esos espacios cerrados, dado que desde una pequeña habitación, se puede conversar con decenas de persona a la vez y de distintos lugares. Los cibers, como nuevos lugares de sociabilidad, son herramientas que la comunidad deberá dirigir hacia un verdadero desarrollo del ser humano.

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