Las graves problemáticas de infraestructura que atraviesan las escuelas del distrito de José C. Paz pusieron en riesgo el inicio de las clases, por lo menos, en cinco establecimientos. El año pasado, a partir de relevamientos que hicieron con el cuerpo de delegados en distintas escuelas y a partir del intercambio de esa información con aquellas autoridades que se ocupan del relevamiento institucional (como inspectores, jefatura distrital, etc.) llegaron a la conclusión de que hay una serie de deficiencias que ponían en riesgo el inicio del ciclo lectivo 2011.
 

Desde Suteba General Sarmiento seccional José C. Paz, ante esa situación, plantearon fuertemente, en distintas reuniones que participaron -una de ellas con la Unidad de Gestión Educativa distrital junto con organizaciones gremiales, el Concejo Escolar y la Dirección de Infraestructura distrital, Jefatura distrital y del Cuerpo de Inspectores- su preocupación en relación al tema dejando claro que consideraban que la deficiencia edilicia no es una novedad sino algo que se arrastra desde hace varios años.
 

Sergio Buera, Secretario de Organización de Suteba y en José C. Paz responsable político, habló de este tema con La Noticia Web. “Hemos podido verificar que no se ejecutan los presupuestos que son aprobados, que son enviados en calidad de subsidios para llevar adelante las obras en las escuelas”, señaló. En este sentido plantearon al Consejo Escolar la necesidad de poder activar las distintas cuestiones que puedan llevar a cabo la ejecución de esos presupuestos.
“A mediados de febrero tuvimos la primer reunión de esta Unidad de Gestión donde uno de los puntos era el riego de inicio de clases; allí comprobamos que esas escuelas que habíamos individualizado necesitaban reparaciones y estaban en las mismas condiciones (…) El tiempo fue transcurriendo y la situación siguió sin modificarse a punto tal que tomamos la decisión en el marco de la comisión directiva del Suteba, de solicitar una entrevista con Jorge Ameal, que es el Director de Gestión Educativa de la provincia de Buenos Aires”, explicó.

De esa reunión los integrantes de Suteba se trajeron la promesa del funcionario de dar inmediato reinicio a las obras en las cinco escuelas que son la EP 11, la EP 15, el Jardín 905, el 913 y Técnica 1. Es decir que ello significa la inmediata puesta en ejecución de los presupuestos para poder poner en obra a las escuelas: “Estamos habando de escuelas cuyas obras se iniciaron en 2007 y hasta ahora están abandonadas. Muchas son ampliaciones, reparaciones. Los días posteriores pudimos verificar que esto era así, que esta semana existe la posibilidad de que según lo que nos dicen en el Consejo Escolar, se llame a las licitaciones para convocar a las empresas que van a participar de las obras”.
 

Otra de las promesas que se trajeron desde la ciudad de La Plata fueron los cargos y los módulos necesarios para todos los cuartos años de escuelas secundarias de seis años, que en el caso de José C. Paz son 16 cursos.
Consultado sobre cuál fue la respuesta de las autoridades del Consejo Escolar en relación a la no ejecución de los presupuestos, Buera explicó: “La respuesta es que los subsidios que hay se están ejecutando. Estos subsidios de estas escuelas urgentes de infraestructura están por fuera del subsidio que generalmente el Consejo recibe, porque son partidas especiales de mayor magnitud. Lo que nos dijeron es que el año pasado vino una partida especial para la Técnica 1 que no se pudo ejecutar porque quedó desierta la licitación; ese dinero, hoy, vuelve nuevamente pero depositado directamente en la cuenta de la cooperadora escolar. Independientemente de esta situación, lo que nos preocupa es la lentitud con la que se ejecutan los otros presupuestos de menos cuantía”.

Jardines de infantes

Otro tema problemático que vienen detectando en el distrito es el de la necesidad de construcción de jardines de infantes. “Acá tenemos 21 jardines. En Almirante Brown hay 50 jardines. En José C. Paz, con la población que tenemos, es poca la cantidad. Tenemos 800 excedentes, es decir 800 pibes que no están pudiendo empezar en las salas de 4 y 5 años, así que nos trajimos el compromiso del dinero para la construcción de más jardines”.

Buera aseguró que el compromiso de las autoridades provinciales se basa en la evaluación en el distrito de los lugares donde están haciendo falta jardines con la posterior elevación de las propuestas; pero, para poder elevar esas propuestas, hay que relevar una serie de datos, como los 800 chicos excedentes, las disponibilidad de terrenos fiscales en el distrito que puedan ser adquiridos por la Dirección General de Escuelas para poder construir jardines. “Hemos detectado seis barrios con poblaciones donde se verifican estos excedentes y la disponibilidad de terrenos.

Esos barrios son los que están situados cerca de los planes de viviendas, fundamentalmente el corredor que va por Saavedra Lamas y pro Av. Croacia, ahí hay más necesidad de construcción de jardines y hay disponibilidad de terrenos”, finalizó.