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Valenzuela llama a los docentes a ser parte del cambio en Tres de Febrero
Tres de Febrero

 El candidato a intendente de Tres de Febrero por Cambiemos, Diego Valenzuela, envió una carta dedicada al docente de Tres de Febrero, donde agradece su esfuerzo diario y lo invita a trabajar juntos por una educación de calidad en el municipio, de la mano de un mayor presupuesto a futuro, mejores condiciones edilicias para las escuelas y laborales para los trabajadores, más y mejores servicios, y por sobre todo, apuesta a trabajar desde un Consejo Escolar no politizado, basado en una dinámica de “participación, respeto y respaldo al docente, idoneidad y buena administración”. 


 


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20 octubre, 2015 0

 Asimismo, el candidato, también historiador, escritor y docente, expresó en la carta: “Como intendente, quiero ser el embajador de nuestras escuelas y de nuestros docentes. El municipio no puede estar ausente de una política que es fundamental para el desarrollo social”.

Recordemos que Valenzuela, en las PASO, quedó a tan sólo un punto de Hugo Curto; y hoy, según los últimos sondeos, se encuentra 5 puntos por encima del actual intendente. 

La Carta

Carta a los docentes de Tres de Febrero

Estimado docente del Municipio,

Quiero darte las gracias por el esfuerzo que pones día a día para que los alumnos de Tres de Febrero puedan aprender y progresar en la vida.

Nuestro equipo quiere un estado presente al servicio de la gente y no de la política. Vamos a administrar el presupuesto municipal con transparencia y definiendo las prioridades para que el dinero del vecino vuelva al vecino.

Como intendente, yo quiero ser el embajador de nuestras escuelas y de nuestros docentes. El Municipio no puede estar ausente de una política que es fundamental para el desarrollo social.

Estamos elaborando un diagnóstico del estado de nuestras escuelas para reclamar de manera urgente las refacciones que cada establecimiento necesita. No nos vamos a quedar de brazos cruzados esperando soluciones que nunca llegan.

Vamos a generar una nueva dinámica de trabajo en el Consejo Escolar basada en la participación, el respeto y respaldo al docente, la idoneidad y la buena administración. Vamos a realizar reuniones periódicas con los actores centrales de cada comunidad educativa, para programar y evaluar lo urgente, el mediano y el largo plazo.

Hay que reasignar partidas del Fondo Educativo para mejorar sustancialmente el presupuesto de infraestructura que recibe el Consejo Escolar, aportando así soluciones en materia de mantenimiento edilicio escolar. Vamos a colaborar con la prestación del Servicio Alimentario Escolar desde el área de salud, para apostar a la calidad nutricional, evaluación y correcto traslado de alimentos.

Vamos a revalorizar a las Cooperadoras Escolares, como actoras fundamentales de la comunidad educativa, aportando las herramientas necesarias para que sientan que su municipio está presente. Vamos a incorporar en los jardines municipales la materia educación física como una asignatura permanente.

El municipio va a liderar acciones y debates en materia educativa, ante las gestiones provincial y nacional, llevando los reclamos que no sean resueltos. Cuidaremos el futuro de nuestros hijos y respaldaremos a nuestros docentes.

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Ciudad de Buenos Aires La Plata

Primera Sección

Campana Escobar General Rodríguez Hurlingham Ituzaingo José C. Paz Luján Malvinas Argentinas Merlo Moreno Morón Pilar San Fernando San Isidro San Martín San Miguel Tigre Tres de Febrero Vicente López

Tercera Sección

Almirante Brown Avellaneda Berazategui Cañuelas Esteban Echeverría Ezeiza Florencio Varela La Matanza Lanús Lomas de Zamora Magdalena Quilmes

Cuarta Sección

Alberti Bragado Carlos Casares Carlos Tejedor Chacabuco Chivilcoy Florentino Ameghino General Arenales General Pinto General Viamonte General Villegas Hipólito Yrigoyen Junín Leandro N. Alem Lincoln Nueve de Julio Pehuajó Rivadavia Trenque Lauquen
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