Fue el viernes por la mañana. Padres y docentes de diversos establecimientos educacionales dialogaron con consejeros escolares por la falta de gas en varias escuelas del distrito. Entre gritos y discusiones, se informó que provincia se encargará de los arreglos correspondientes.
Por Adrián Cordara
La situación educacional en San Martín no es ajena a lo que sucede en la provincia de de Buenos Aires. Años de desidia llevaron a las escuelas a tener gravísimos problemas estructurales. En esta etapa del año, la situación se agrava aun más, porque se acerca el invierno, y gran cantidad de escuelas de San Martín no tienen gas.
Desde que asumió la nueva gestión del consejo escolar presidida por el socialista Federico Uhrig, se han solucionado la mitad de los casos. Sin embargo, todavía restan las obras más importantes, y hay una gran cantidad de instituciones sin gas. Esto implica, no poder disponer de estufas en las aulas y tener que alimentar con comida fría a los alumnos. “Hace meses que los venimos alimentando con comida fría y sándwiches” afirmó Martha, una docente en la puerta del Consejo Escolar.
Por eso, el viernes 16 de mayo por la mañana, docentes de diversas escuelas se acercaron al Concejo Escolar para reclamar respuestas concretas y urgentes. Para eso, pidieron hablar con los consejeros escolares.
Minutos después, Uhrig los invitó a pasar al hall de entrada, para dialogar con otros consejeros escolares y con el Inspector Regional, José Lucero.
Tras una charla donde abundaron los gritos, las acusaciones cruzadas y el desconcierto, los docentes finalmente lograron una respuesta que los dejó satisfechos, por lo menos por ahora. El Consejo Escolar emitirá un listado semanal con las refacciones que se vayan haciendo en las diversas escuelas.
También informaron, y este es el punto más importante, que los arreglos de la primera etapa se hicieron con fondos del Consejo Escolar, pero la segunda etapa la llevará adelante la provincia. Por eso, será fundamental la gestión del Consejo Escolar para que provincia baje los fondos lo más rápido posibles.
AL FINALIZAR LA REUNION, LA NOTICIA WEB ENTREVISTO AL PRESIDENTE DEL CONSEJO ESCOLAR, FEDERICO UHRIG, QUIEN HIZO UN BALANCE DE LA REUNION Y DE SU GESTION EN EL CONSEJO
¿CUALES FUERON LAS CONCLUSIONES DE ESTA REUNION?
Saco una conclusión positiva en tanto que veo que compañeros nuestros que están “transpirando la camiseta” en las escuelas están altamente preocupados por problemas que son de infraestructura y específicamente los inconvenientes que tienen que ver con el gas, habida cuenta de que se nos viene el invierno encima. Esta fue una preocupación que nosotros tuvimos desde el inicio de nuestra gestión, la mayoría de nosotros tiene 3 meses de ejercicio, porque en diciembre nos fuimos instalando y en enero estaban todos de vacaciones, es decir que el trabajo formal arrancó en febrero.
¿SE ENCONTRARON CON UN PANORAMA MUY NEGATIVO CUANDO ASUMIERON?
Encontramos un atraso terrible en materia de infraestructura. Tan tremendo, que la preocupación inmediata fue resolver el tema de los sanitarios y del agua, en unos setenta edificios escolares. El esfuerzo que se hizo en un mes como el de febrero es garantizar que las clases puedan comenzar. Concluida esa etapa, debíamos continuar con el tema del gas. En ese sentido había muchas obras empezadas en junio, julio y agosto del año pasado que estaban sin terminar. En algunos casos por fracaso de los empresarios y en muchos otros porque el flujo de fondos para pagarle a esos empresarios de había interrumpido, y en otros casos porque la empresa de gas viene revisando todos los domicilios y cuando encuentra una fuga no pregunta y corta el suministro. Por otro lado, teníamos un solo arquitecto en el distrito, que lo teníamos que compartir con Tres de Febrero. Recién hoy tenemos dos arquitectos más.
UNO ES LUCERO.
El regional es Lucero. Esperamos con este equipo poner al día al distrito. Con todo, las cuestiones de gas las pudimos ir abordando de a poco. Primero, se resolvieron los casos menos graves. Cuando nosotros asumimos, teníamos setenta y pico de edificios con problemas, hoy tenemos la mitad. O sea que, con fondos propios del Consejo Escolar, pudimos reducir el problema. Quedaron las más grandes, por que a partir de determinada suma hay que hacer licitaciones, que dependen de varios factores. Por eso, la provincia de va a ocupar de la segunda etapa. Entiendo a los docentes que vienen ofuscados a pedir soluciones, porque cuando uno tiene un problema es el 100%, aunque yo le diga que ya resolvimos el 50%.
¿HAY UN TIEMPO ESTIPULADO PARA ESOS ARREGLOS? TENIENDO EN CUENTA EL INVIERNO
El tiempo lo vamos a tener que poner nosotros con nuestra militancia. Hay obras que se van a terminar en una semana, otras llevarán más tiempo. Este invierno desgraciadamente va a ser difícil, habría que resolver el tema de la cocina para ofrecerles comida caliente a los chicos. En eso estamos.

